למעלה 8 עצות למעסיקים

כיצד לוודא תוכנית ההתמחות שלך מוצלחת

כפי שאנו נכנסים בחודש יוני, הקיץ כמעט התחיל באופן רשמי. זה הזמן שבו אלפי סטודנטים יהיה להכות את הקרקע כפי שהם נוהרים למעסיקים ברחבי הארץ ובחו"ל כדי להתחיל את הקיץ שלהם התמחויות. בשלב זה, התלמידים עשויים להיות קצת חשש, בעוד המעסיקים עשויים להיות מודאגים לגבי מה שהם יכולים לעשות כדי לשמור על המתמחים שלהם עסוק.

-> ->

מעסיקים צריכים לזכור את ההגדרה של התמחות טובה על מנת להיות מסוגל להגדיר אחד לתלמידים לעבוד איתם במהלך הקיץ. ההתמחות המוצלחת דורשת לא רק מאמצים רבים בצד המתמחה, אלא גם מנהלים ומפקחים חייבים לשים כמה עבודות כדי להבטיח שהמתמחה יקבל ניסיון משמעותי. בשם הסטודנטים, אנחנו תמיד עובדים איתם על דברים שהם יכולים לעשות כדי להיות מתמחה טוב יותר. לדוגמה, אנחנו מדברים על ערכים ומיומנויות המעסיקים מחפשים מתמחה טוב. אנחנו גם מדברים על נימוסים במקום העבודה, שכן סביבת העבודה היא בדרך כלל שונה בהרבה ממה שהם רגילים להגדיר בקולג '. כמנחה, גם אתה יכול להכין מראש ליצור אווירה שבה התלמידים יכולים ללמוד ואנו מקווים להפוך תרומה חיובית לארגון. ביצוע התמחות win-win המצב הן למעסיקים והן לסטודנטים הוא חלק היופי ואת הערך של התמחות מוצלחת.

למעלה 8 עצות למעסיקים:

1. לפתח תיאור עבודה מוגדר בבירור.

אף אחד לא עובד טוב עם מעט או ללא כיוון. זה נכון במיוחד עבור סטודנטים אשר מגיעים לתוך התמחות עם מעט מאוד ניסיון והבנה של הציפיות המעסיק יש להם בתור מתמחה. בשלב ראשון זה יכולים המפקחים להתחיל בתהליך התכנון על מנת להבטיח שהמתמחים שלהם יצליחו.

סטודנטים רוצים לעשות עבודה טובה ומעסיקים שמגדירים את משימות העבודה ואת הציפיות שלהם מה הם מקווים שהמתמחה ישיג יאפשרו למתמחים שלהם להצליח ולהיות תורם מרכזי בעבודה בחברה. פרויקטים. תיאור עבודה בפועל יכול להיות מועיל מאוד לא רק להגדיר את ההתמחות, אלא גם כאשר הערכת הביצועים באמצע וסיום בפועל בפועל.

2. תזמן ביקורות ביצועים רגילים.

תזמן ביקורות ביצועים רגילים כדי לספק לתלמידים ביקורת ביקורתית כדי שיוכלו למדוד את האופן שבו הם עושים. ביקורת ביצועים טובים היא הזדמנות לעזור ואז מתמחה ללמוד ונותן להם מידה אמיתית על אם הם נפגשים הציפיות של המעסיק.אל תעשה את הטעות של שימוש בביצועי ביצועים כדי לתאר את כל המתמחה עושה לא בסדר. יש לך כנראה שמעו על הגישה כריך בשימוש בעת הערכת עובדים או בעת מתן ביקורת בונה, כדי להיות בטוח להשתמש בגישה זו בעת הערכת המתמחה שלך. זוהי גישה פשוטה מאוד שבה אתה מציע לשבח המתמחה שלך על העבודה שהוא או היא השיגה עד כה, ולאחר מכן להוסיף כמה ביקורת בונה כדי לעזור להם לשפר, ואחריו עוד שבחים כדי ליידע אותם הם עושים טוב והם עומדים בציפיות.

3. שמור על המתמחה שלך עסוק.

פיתוח פרויקטים לטווח קצר וארוך עבור מתמחה יבטיח לך מתמחה יישאר עוסקת לעשות כמיטב יכולתם על העבודה. כמו מעסיקים לעתים קרובות להתלונן על המתמחים באמצעות זמן עבודה לבצע שיחות אישיות ודוא"ל (פלוס רק גלישה באינטרנט או לבדוק את הסטטוס של החבר בפייסבוק), מתמחים לעתים קרובות מתלוננים על כך שאין מספיק עבודה לעשות או להיות נתון עבודה כי הוא menial ו ' לא לעסוק בהם במטלות קונקרטיות שיועילו הן למתמחה והן למעסיק. בתור מעסיק, לא עושים את זה טעות 1 # לא לספק מספיק עבודה עבור המתמחה שלך לעשות במהלך ההתמחות שלהם.

4. עזרה המתמחה שלך למצוא מורה בתוך הארגון.

לאחר מורה בתור מתמחה באמת יכול להציל את היום. עם כל כך הרבה למידה חדשה המתרחשת בתחילת ההתמחות, מורה יכול לעזור לתלמיד לנווט במימי עבודה חדשה הרבה יותר מהר מאשר לנסות ללמוד הכל בכוחות עצמם.

מורה טוב יכול להיות יקר עבור המתמחים רק ללמוד את הפרטים הקטנים של הסחר.

5. ודא שאתה מודע ופעל כל חוקי העבודה.

כל חברות רווח צריך להיות מודע שישה קריטריונים כי זכאי התמחות להיות בתשלום. צפוי כי רוב חברות רווח ישלם מתמחים שלהם שכר הוגן או שהם יכולים למצוא את עצמם בתביעה יקר כי יכול לעלות להם מיליוני דולרים.

6. מתן הזדמנויות לסטודנטים להשתתף במפגשים חברתיים עם צוות מקצועי ומתמחים אחרים.

מציע הזדמנויות לסטודנטים להשתתף בפעילויות כיף היא דרך מצוינת לעשות מתמחים להרגיש כאילו הם חלק חשוב של הקבוצה. לאחר זמן להיפגש עם עובדים ומתמחים אחרים יכולים מאוד לשפר את העבודה שהם עושים להניע אותם לעשות עבודה טובה. מעסיקים רבים לוח הזמנים טיולים ומפגשים חברתיים עבור המתמחים שלהם, כמו גם שיש את כל הצוות להשתתף בעבודת התנדבות שנותן להם את ההזדמנות לעבוד יחד עבור חלק צדקה סיבה.

7. הצג הערכה לעבודה שעושים המתמחים שלך.

שום דבר לא בונה את ההערכה העצמית יותר מאשר להרגיש מוערך עבור מי אתה ומה אתה עושה. מתמחים שיודעים מעסיקים שלהם מעריכים אותם כפרטים והם גם השקיעה באופן מלא לסייע להפוך את התמחות מוצלחת שלהם, תהיה חוויה טובה יותר יעשה טוב יותר על העבודה.

8. לספק הזדמנויות רבות לסטודנטים לשאול שאלות.

כמתלמדים העובדים בסביבה לימודית, חשוב למפקחים לעודד את המתמחים שלהם לשאול שאלות. אין דבר מתסכל יותר מאשר להיות בעבודה ולהרגיש כי אין לאן ללכת כדי לקבל את השאלות שלך ענה. פיתוח ושמירה על יחסי עבודה טובים מתחילה על ידי פיתוח אמון הדדי כבר מההתחלה של התמחות אשר תתרחש אם המתמחה מרגיש בנוח ללכת לממונה שלהם על תשובות.