פיתוח והגשה כמנחה במקום העבודה של היום

המאמר הראשון בסדרה, "מדריך להבנת תפקידו של מנטור", תיאר את אופיו ואת היקף התפקיד והציע רעיונות כיצד מורה יכול לעזור לך בקריירה שלך. מאמר זה מיועד לכל מי שמעוניין לשרת את תפקידו של המדריך.

חשיבות המנטור תפקיד:

מורה יעיל הוא פוטנציאל ההבדל Maker בקריירה של אנשים הוא / היא משרתת.

-> ->

אנשי מקצוע רבים מוכשרים מצביעים על מי השקיע זמן, אנרגיה ותמיכה לעזור להם לנווט נקודה מכוננת בחייהם. במקרה שלי, אני מצביע על שני אנשי מקצוע יוצאי דופן שהשקיעו זמן בעבודה איתי כדי לעזור לי להתפתח כמנהיג בעולם העסקי וכמחנך ניהול בעולם האקדמי. במבט לאחור, אני רואה במערכות יחסים אלה "מזלגות בכביש" במסע החיים שלי, שבו התמיכה של המדריכים האלה אפשרה לי להסתכן במורד דרך חדשה שהייתה סגורה לי.

-> ->

למה לשרת כמנחה:

למי נהנו מ mentor מועיל בחייהם או קריירות, יש לעתים קרובות כונן חזק לשלם את זה קדימה לאחרים על ידי המשרתים באותו תַפְקִיד. המעשה של עזרה למישהו לפתח, לגדול ולנווט מכשולים החיים והקריירה הוא מתגמל להפליא. מי שמספק את התמיכה הזאת כמדריך מעורב במעשה חסד אנוכי, ללא ציפייה לשוב או לתגמול.

בנוסף לידיעה שנתת לעצמך בתמיכה של אדם אחר, למידה לשמש כמורה היא חוויית פיתוח אישית ומקצועית, אשר מאתגרת אותך כדי לשקף את הפעולות שלך ואת התנהגויות מעל זְמַן. מורה אחד ותיק הציע, "בשאיפה לעזור לאנשים צעירים ומנוסים פחות, הייתי צריך לחשוב על וללמוד מן הטעויות שלי ואת חסרונות. "

11 עצות לתחילת העבודה כמנחה:

1. להכיר בכך שיש מגוון דרכים להתחיל בתור מורה. Mentors לקחת על צורות וצורות רבות בחיינו. מאת מורה שדוחף אותנו יותר להצטיין בנושא למאמן שעוזר לנו להכיר את המסירות ואת העבודה הקשה שנדרש כדי להצליח, אנשים אלה היו מדריכים למעשה, פשוט לא כותרת. אתה יכול לשמש כמדריך מנקודות מבט רבות בחייך ובקהלים רבים.

2. קבל כי מורה במקום העבודה אינו מאמן המתמקד התנהגויות ברגע או מנהל אחר שביקש את הביצועים שלך. תפקיד המורה הוא מחויב לעזור לאנשים לחשוב על ידי החלטות גדולות יותר כיוונים בקריירה שלהם. מורה יכול להציע הדרכה כוכב עולה על פיתוח כאסטרטגית הרחבת יכולות המנהיגות שלה.מאמן יחפש נושאים התנהגותיים ספציפיים שיעזרו לך לחזק או לפתח; מורה עוזר לך עם כיוונים מצפן עבור מפת הקריירה שלך.

3. קח את המסע שלך, כולל הטעויות שלך לאורך זמן. מעשה של המשקף על שני חיובי ותשלילים תומך הצמיחה שלך ואת ההתבגרות ומכין אותך לעסוק עם מישהו יעשה טעויות שלהם, כמו גם ליצור ניצחונות משלהם.

4. צמצם את השקפתך על הצלחת ההצלחה כמורה. כרטיס המידע שלך אינו קשור כלל להתקדמות של הנמען שלך בטווח הקרוב, והכל קשור להשפעה במורד הזרם שמעורבותך והכוונתך מציעה לאדם. במקרים רבים, לעולם לא תדע את ההשפעה האמיתית של התמיכה שלך. זכרו, היחסים אינם קשורים אליכם.

5. רבים mentor mentee היחסים מתחילים בטעות או "אורגני. " לקחתי על mentees באמצעות התבוננות ואינטראקציה עם אנשים מחוץ לתחום הניהול שלי. במקרה אחד, הצעתי מחמאה מקצועי צעיר מבריק לאחר המצגת וזה הוביל לסדרה של שיחות שהפכו בסופו של דבר למערכת יחסים לא פורמלית אך ארוכת טווח, כי יש להתעלות מספר רב של החברה ואת השינויים בתעשייה עבור שנינו.

6. אם המשרד או הארגון שלך יש תוכנית הדרכה רשמית, להירשם! כמה ארגונים יש תהליך מאוד בוגרת על העלייה למטוס חדש מדריכים יעבוד כדי ליישר אותם עם mentees מעוניין. נצל את כל המשאבים הזמינים כדי לתמוך במאמץ זה.

7. תסתכל מעבר למשרד שלך. שקול לחפש ארגונים חיצוניים, כולל לא למטרות רווח, מוסדות דתיים וארגוני נוער אחרים. עבור רבים מהם, אתה צריך לצפות סביר לעבור בדיקת רקע יסודי לפני שהתקבל כמורה.

8. הגדר ציפיות נאות עם mentee שלך. התחל על ידי תיאור התפקיד שלך ואחריות על היחסים ולדון אותו עבור החניך. ודא כי האדם מבין את ההבדל בין חונכות האימון.

9. להשקיע זמן להכיר אחד את השני. שאל את שאלות mentee שלך ​​על הרקע שלו, חינוך ותקוות וחלומות לטווח ארוך. שתף קצת על הסיפור שלך, עם זאת, לא להיתפס נרטיב ארוך על הקריירה שלך. מערכת יחסים זו היא על החוקר, ואת המיקוד שלך צריך להיות על שאיפה להבין את השאיפות. חלק מרכזי של התפקיד שלך הוא לעזור לאדם להקים את המפה ממצב הנוכחי למצב הרצוי בעתיד או שאיפה.

10. שמור על קשר קבוע, אך לא תכופות. זכור, אתה לא יועץ יומי על כל כאב ראש קטן או בעיה המפגשים mentee שלך. המיקוד שלך הוא על התמונה הגדולה יותר לטווח ארוך. ברגע שהיחסים החלו ואחרי השיחות הראשונות, מצאתי כי קשר חודשי מספק איזון סביר של תדירות ומטבע.

במהלך השיחות, השתמש בשאלות כלליות יותר ופתוחות כדי לכוון את תיבת הדו-שיח.כדוגמאות, שקול:

• "מה שלומך? "
• " על מה אתה רוצה לדבר? "
• " מה למדת בדרך הקשה לאחרונה? "
• " איך תעשה את זה טוב יותר בעתיד? "
• " מה עשית בחודש האחרון ללמוד או לגדול? "
• " מה אתה רוצה להשיג בתקופה הקרובה? "

השאלות הפתוחות מעודדות את חונך לחשוב על נקודות מבט חשובות על נושאים חשובים, והן מציעות לך הקשר נוסף לשאלות והצעות נוספות.

11. התנגד לדחף לתת הוראות ספציפיות. אם יש צורך, השתמש בשאלת האימון הפשוטה ביותר בעולם: "מה אתה חושב שאתה צריך לעשות? " אתגר את החושב שלך לחשוב על בעיות ולפתח את הרעיונות שלהם. ברוב המקרים, אתה צריך לאפשר לאדם ללכת קדימה וליישם את הרעיון שלהם ולבקש מהם לשתף את התוצאות ואת הלקחים במועד מאוחר יותר.

השורה התחתונה עכשיו:

משרת כמורה הוא גם מתגמל ותומך הפיתוח שלך כאדם וכמקצוען. היזהר לא להעמיס את עצמך עם יותר מדי מערכות יחסים: אחד או שניים עשויים להיות כל מה שאתה יכול להתמודד, תוך שמירה על עומס העבודה שלך. סבלנות וחוכמה הן שתי מעלות של המדריכים הטובים ביותר. זכור זאת כאשר אתה יוצא למשימה חשובה זו למען אחרים.

- עודכן על ידי Art Petty