מנהל הדרכה, מנהל, מומחה תיאור התפקיד

מנהלי הדרכה ופיתוח מומחים לנהל ולפקח על תוכניות הכשרה ופיתוח עבור העובדים. יותר ויותר, ההנהלה מכירה בכך שהכשרה מציעה דרך לפיתוח מיומנויות, שיפור הפרודוקטיביות ואיכות העבודה, ובניית נאמנות לחברה.

זה לטובת האינטרסים של ארגונים כדי להבטיח כי הצוות הם מעסיקים כל הזמן לקדם את כישוריהם, ניסיון, ואת היכולת לתרום בדרכים יעילות יותר ויותר.

-> ->

מנהל הדרכה ופיתוח יכול לקדם הזדמנויות למידה עבור הארגון כולו ובכך להבטיח כי ההתקדמות נמשכת.

אימון מקובל כשיטה לשיפור המורל של העובד, אבל זו רק אחת הסיבות לחשיבות הגוברת שלה. גורמים אחרים כוללים את המורכבות של סביבת העבודה, את הקצב המהיר של השינוי הארגוני והטכנולוגי, ואת מספר הולך וגדל של מקומות עבודה בתחומים כל הזמן לייצר ידע חדש.

בנוסף, ההתקדמות בתיאוריית הלמידה סיפקה תובנות לגבי האופן שבו המבוגרים לומדים וכיצד ניתן לארגן את האימון בצורה היעילה ביותר עבור העובדים הלומדים שלכם.

מקומות עבודה גם להיות יותר ידע על איך לפתח כישורי עובדים בצורה יעילה יותר הן תוכניות חיצוניות באמצעות הזדמנויות פנימיות כדי לעזור לעובדים להמשיך לגדול הכישורים שלהם.

מה עושים אנשי צוות הדרכה?

חברי צוות הדרכה יש מגוון של כותרות עבודה בהתאם לגודל של הארגון שלהם, המורכבות שלה ואת הצורך להישאר חיתוך קצה ואת המחויבות של הארגון שלהם לפיתוח עובדים.

כותרות של עובדים העובדים בפיתוח עובדים כוללים סגן נשיא של הדרכה או פיתוח, מנהל, מנהל, מנהל, רכז, מומחה, עוזר, מאמן, מעצב הוראה, וכן מנחה.

כל אלה עמדות לספק הזדמנויות רבות עבור העובדים עושה את העבודה כדי לתרום. בארגונים רבים, קטנים במיוחד - עד בינוניים, כל אחד מהתפקידים הללו עשוי לתמוך בהיבטים מרובים של הכשרה וחינוך.

מנהלי הדרכה וכל העובדים עם כותרות שהוזכרו לעיל

תוכנית, לארגן ולכוון מגוון רחב של פעילויות הכשרה. כמו כותרות העבודה שלהם גבוהים בהיררכיה אימון, עובדים נוטים יותר לכוון את עבודתם של אחרים. כותרות ברמה נמוכה יותר לעשות את הלוגיסטיקה תכנון וארגון, לשמור על רשומות הכשרה העובד, להגדיר לוחות זמנים וחדרים, ולהפוך את הצעות אימון לפעול בצורה חלקה.

דוגמאות של פעילות מחלקת ההדרכה מאמנים עורכים מפגשי אוריינטציה ומסדרים הכשרה מקצועית לעובדים חדשים.הם עוזרים לעובדים בדירוג ושמור לשמור ולשפר את מיומנויות העבודה שלהם, ואולי להתכונן למשרות הדורשות מיומנויות גבוהות יותר או עבור קידום מכירות.

הם עוזרים למפקחים לשפר את הכישורים הבינאישיים שלהם כדי להתמודד ביעילות עם העובדים. הם עשויים להגדיר תוכניות הכשרה אישית כדי לחזק את הכישורים הקיימים של העובד או ללמד חדשים.

הכשרה מומחים בכמה חברות להקים מנהיגות או תוכניות פיתוח מנהלים בקרב עובדים במשרות ברמה נמוכה יותר. תוכניות אלה נועדו לפתח מנהלים פוטנציאליים הנוכחי להחליף אלה פורש.

מאמנים גם להוביל תוכניות לסייע לעובדים עם מעברים עקב מיזוגים ורכישות, כמו גם שינויים טכנולוגיים.

בתכניות תמיכה ממשלתיות, מומחי הכשרה משמשים כמנהלי תיקים. הם הראשונים להעריך את הצרכים הכשרה של לקוחות, ולאחר מכן להדריך אותם בשיטת האימון המתאימה ביותר. לאחר האימון, הם מתייחסים ללקוחות לנציגי יחסי המעסיקים או נותנים להם סיוע בהשמה.

תכנון ופיתוח התוכנית הם חלק חשוב של המומחה הכשרה של העבודה. על מנת לזהות ולהעריך את צורכי ההכשרה בחברה, יכולים המאמנים להתייעץ עם מנהלים ומפקחים או לערוך סקרים. הם גם מעריכים מעת לעת את יעילות האימון. העברת מיומנויות הכשרה לתפקיד היא מיומנות חשובה במיוחד של עובדים שעובדים באימון.

בהתאם לגודל, המטרות והאופי של הארגון, המאמנים עשויים להיות שונים במידה ניכרת באחריות שלהם ובשיטות הם משתמשים.

שיטות הדרכה כוללות הכשרה בזמן העבודה; בתי ספר שבהם תנאי החנות משוכפלים לחניכים לפני הנחתם על רצפת החנות; הכשרה החניכות; הכשרה בכיתה; למידה אלקטרונית, שעשויים לכלול הדרכה אינטראקטיבית מבוססת אינטרנט, תוכניות מולטימדיה, למידה מרחוק, אימון לוויינים, סרטונים וטכנולוגיות הוראה אחרות בסיוע מחשב, סימולטורים, כנסים וסדנאות.

עוד על תיאורים עבודה.