וִידֵאוֹ: Play, passion, purpose: Tony Wagner at TEDxNYED 2025
משהו מעניין קורה בדרך להתפתחות כמנהל. המומחיות הטכנית שלך - הידע והכישורים שמאפשרים לך להצטיין כתורם אישי - היא בהחלט פחות חשובה ברמה חדשה זו. למרבה הצער, מנהלים רבים מתגעגעים לנקודה זו ושורפים כמות גדולה של אנרגיה השואפת להישאר האדם החכם ביותר בחדר. מנהלים חכמים לומדים במהירות לצייר על המומחיות של חברי הצוות לבנות ביצועים קבוצתיים וקבוצתיים ותמיכה בפיתוח אישי.
-> ->
במילים אחרות, מנהלים חכמים ללמוד להרפות להיות מומחה בכל נושא ולפתח מומחים חדשים על הצוותים שלהם.מה יש לך כאן לא יחתכו זה נע קדימה:
עבור מנהלים רבים לראשונה רגילים לשמש המומחה בתפקידים שלהם כתורמים בודדים, להרפות חלק זה של האישיות במקום העבודה שלהם קשה.
אנשים מוכשרים מאוד בעבודתם באופן טבעי לשייך את החוש הטכני או המקצועי שלהם עם ההצלחה שלהם, זה הופך להיות חלק הזהות המקצועית והאישי שלהם. מה שהם לא מצליחים לזהות הוא כי הכללים של הישרדות והצלחה השתנו - עם פחות דגש על הידע המקצועי שלהם ממוקמים יותר על יכולתם לספק תוצאות עסקיות דרך אחרים. הכישלון להבין ולהתאים למציאות החדשה הזו יוצר מגוון רחב של בעיות עבור המנהל וחברי הצוות.
כאשר המנהל פועל בתור מומחה, שברים מתח מופיעים:
מנהל אשר מתעקש לשמור על תפקיד המומחה מוסיף מתח לצוות שלה במספר דרכים.
חלק מן הנפוצים ביותר כוללים:חברי הצוות תופסים המומחיות הטכנית שלהם הוא פוחת על ידי התעקשות של מנהל על אספקת כל התשובות או תמיד שיש את התשובה הסופית.
במקום לבנות אווירה דמוית צוות, המנהל כמומחה מחזק סביבה היררכית.
- אנשים לגדול כועס לאורך זמן כפי שהם מכירים את הרעיונות שלהם ואת דעות לא נחשבים. טינה זו מתבטאת גם בהתנהגות תוקפנית, או במה שהמנהל מפרש כגישה גרועה.
- היוזמה האישית נמוגה כאשר חברי הצוות התרגלו למנהל המספק את כל התשובות.
- הביצועים הכוללים סובלים כמו סביבת העבודה של הקבוצה הופך חמוץ כמו מנהל הופך יותר ויותר צוואר בקבוק, עם חברי צוות מחכה לו opine על כל בעיה.
- כאשר מנהלים חדשים חייבים לשקוע או לשחות:
- המעבר מתורם אישי למנהל הוא מאתגר. שיעור שחיקה או נטישה של מנהלים בפעם הראשונה הוא גבוה באופן בלתי מתקבל על הדעת על חברות רבות בחלק גדול, כי יש הכשרה מראש מעט הציע, ואפילו פחות לאחר אימון אימון.
מנהלים רבים נשארים לשקוע או לשחות עם החובות החדשות שלהם
. כאשר הם מתמודדים עם מידה גבוהה של עמימות לגבי תפקידם החדש, הם חוזרים באופן טבעי למה שעבד עבורם מבחינה היסטורית: יכולתם לנווט בבעיות קשות על ידי התבססות על הידע המיוחד שלהם. אם אתה מוצא את עצמך חי דרך תרחיש דומה, הנה שישה רעיונות כדי לעזור להחליק את המעבר ממומחה למנהל מבלי להציג את שברים מתח שתואר לעיל: שישה רעיונות שיעזרו לך לעבור מומחה סולו כדי מנהל יעיל:
לחשוב מחדש על המשימה שלך.
כמנהל, המשימה החדשה שלך היא ליצור סביבת עבודה עם הצוות שלך המעודדת אותם לעשות את העבודה הטובה ביותר שלהם. המומחיות הטכנית שלך היא לא נקודת המוקד. הפעלת חברי הצוות שלך לפתח ולאחר מכן להציג את המומחיות שלהם הולך ללב המשימה שלך.
- דגש על טיפוח אמון. כל הזמן טוען המומחיות הטכנית שלך נלחם את תהליך בניית אמון. במקום זאת, לשאול שאלות ולעודד אנשים להציע לרדוף את הרעיונות שלהם. הנכונות שלך לתת להם להתנסות ואפילו stumble את אמון ותמיכה.
- ללמד. יש הבדל בין שיתוף פעולה של חברי הצוות שלך לספק את התשובות או countermanding רעיונות ללמד אותם מה שאתה יודע. מנהלים שמלמדים, בעיקר בקו החזית, תומכים בפיתוח חברי הצוות שלהם באופן משכנע.
- התנגד לאינסטינקט שלך לענות, ובמקום זאת, שאל שאלה פשוטה אחת . השאלה החשובה ביותר שמנהל יכול לפרוס על בסיס יומי כאשר חברי הצוות מושיטים הדרכה היא:
- "אני לא בטוח. מה אתה חושב שאתה צריך לעשות? " האינסטינקט שלך הוא כמובן לענות על החקירה הראשונית על בסיס המומחיות הטכנית שלך. במקרים רבים, התשובה עשויה להיות ברורה לך עד כאב. עם זאת, הדרך הטובה ביותר שלך היא לדכא את הדחף להציע תשובה ולבקש את הרעיונות שלהם. על ידי כך, אתה מגרה חשיבה ביקורתית, ואתה מראה שאתה סומך על אנשים לחשוב ולפעול בעצמם. קידום צוות למידה אישית . חלק מרכזי של הצלחת המשימה שלך כדי ליצור סביבת עבודה המעודדת צמיחה וביצועים היא מודל התנהגויות חיוניות ללמידה. להשקיע את חברי הצוות שלך במידת האפשר. שלח אותם לאימון טכני או נושא. תן להם זמן להשתתף סמינרים חינוכיים או webinars. בניית ספריית משאבי צוות. עודד אותם ללמד - בחזרה לקבוצה מה הם לומדים ממאמציהם.
- השתמש במשוב חיובי כדי לחזק את היוזמה האישית והצוותית . בנוסף הפעולות הנ"ל, זה חיוני לך להציע משוב חיובי ליחידים או קבוצות אשר התערוכה היוזמה להתמודד עם בעיות קשות במקום העבודה. הפוך את המשוב שלך יקר על ידי ציון התנהגויות חיוביות ואת ההשפעה שיש להם על התוצאות. שוטפים וחוזרים על בסיס יומי.
- השורה התחתונה: הצלחה כמנהל הוא פחות על החוש הטכני שלך ועוד על היכולת שלך לצייר את הטוב ביותר אצל אחרים.המומחיות ששימשה אותך כל כך טוב בעבר צריך עכשיו לקחת במושב האחורי מיומנויות חדשות התמקדו תמיכה ופיתוח אחרים. התחל על ידי reframing המשימה המקצועית שלך ולאחר מכן להתרכז בטיפוח שכבה חדשה של מיומנויות שיתמכו הצמיחה שלך כמנהל ומנהיג.
ארטילריה שדה 13 אוטומטי מומחה נתונים טקטיים מומחה

בצבא, המומחיות (MOS) 13D, ארטילריה שדה מומחה נתונים טקטיים מומחה מערכות, הוא תפקיד מפתח במצבים לחימה.
כיצד להפוך למנהל טוב יותר

כיצד לנהל מספק שיעורים קצרים במשימות ניהול בסיסיות למנהלים שרוצים להשתפר .
סטודנט פיילוט דרישות סולו

האם אתה מוכן סולו מטוס? סטודנטים טייסים שרוצים להטיס סולו מטוס חייב להיות לפחות 16 ועליו לעמוד בדרישות אחרות, גם.