מה אנשים עובדים במשרה מנהל אתלטי לעשות?

מנהלים אתלטיים הם בהתמדה ביקוש בגלל מגוון רחב של בתי ספר לספורט להציע, אבל את כל הפרטים הקטנים של עבודות אלה עדיין לא ידוע על רוב הציבור. אז מה בדיוק עושה מנהל אתלטי?

באופן כללי, מנהלים אתלטיים מפקחים על כל ההיבטים של תוכנית אתלטית, כולל שכירת מאמנים, תזמון, הכנת תקציב, קידום, תאימות וניהול מתקן. אז, אם אתה אדם מאורגן משגשג בעמדה של מנהיגות ונהנה ספורט, קריירה כמו מנהל אתלטי עשוי להיות מתאים לך.

-> ->

חובה טיפוסית של מנהל אתלטי

מנהלים אתלטיים לספק הדרכה וכיוון לתוכנית הספורט של בית הספר. הם מכינים תקציב ומקצים הוצאות על פריטים כמו שכר של מאמן, נסיעות צוות, רכישות ציוד, ותחזוקת המתקן. ברמת בית הספר התיכון, הבמאי האתלטי הוא בדרך כלל מנהל בית ספר המספק מנהיגות מעשית בתחומים אלה. ברמת המכללה הראשית, חלק מהאחריות האלה עשויים להיות מואצלים, אבל הבמאי הספורטיבי יפקח על התהליך.

-> ->

מנהלים אתלטיים גם לתאם עם המאמנים על תזמון של משחקים ונהלים. הם משתפים פעולה עם כנסים וליגות על תזמון בעיות גם כן. הם גם מדברים עם פקידים בליגה על נושאים כגון שלאחר העונה לשחק. במסגרת תוכנית אתלטית, מנהלים עשויים להחליט כיצד להקצות זמן עבור שדה, בית המשפט, או משקל החדר.

מנהל אתלטי לעתים קרובות מספק הדרכה עבור המאמנים.

ברמת המכללה הגדולה, שכירת המאמנים היא אחריות מפתח של מנהלים אתלטיים. אחריות זו אינה כפופה לביקורת ציבורית.

מנהלים אתלטיים לעבוד עם מאמנים ואולי רכז נסיעות לתכנן נסיעות. הם גם לתאם פקידים ושופטים על משחקים ותקציב עבור שכרם.

בדרך כלל, מנהלים אתלטיים מדווחים על מצב של כל צוות ועל הצלחותיו וחסרונותיו. הם יכולים לתווך כל סכסוכים בין ספורטאים ומאמנים או בין המאמנים.

מנהלים אתלטיים ברמת בית הספר התיכון עובדים עם מנהלי בתי ספר אחרים כדי להבטיח לסטודנטים לספורטאים זכאים אקדמיים לספורט נתון. הם מבצעים את האחריות גם ברמת המכללה. במכללות, הם גם עובדים בדרך כלל עם קצין ציות כדי לוודא שהתוכנית פועלת במסגרת כללי הוועידה וה- NCAA (או כל עמותה אחרת).

הכנה למשרה

בבית הספר התיכון ברמת בית הספר התיכון, מנהלים אתלטים בדרך כלל להתחיל את הקריירה שלהם כמו מאמנים ומורים. הם עשויים לשמור על אימון או הוראה עמדה, אבל בתיכון תפקיד נוטה להיות עבודה במשרה מלאה.

מנהלים אתלטיים בדרך כלל בעלי תואר ראשון בחינוך, חינוך גופני או תחום קשור. הם עשויים להמשיך להרוויח תואר שני במינהל החינוך או אולי ניהול הספורט. בעוד בוגרי ניהול הספורט לעתים קרובות לרדוף משרות במכללה ורמת מקצועי, מחקר של אוניברסיטת דומיניון הישן קבע בתיכון מנהל אתלטי מנהל מתאימים היטב עבור בוגרי תוכנית ניהול הספורט. במחקר השתתפו המשיבים בפיתוח המיומנויות הבאות: תכנון וארגון מיומנויות, הכרת אחריות משפטית, יחסי ציבור, מיומנויות תקשורת בעל פה ובעל פה, וכישורים בתחום האיוש והשכר.

ישנם בתי ספר רבים לניהול ספורט המכינים סטודנטים לתפקידי ניהול, כמו מנהל אתלטי, במכללה.

היתרונות של התפקיד

מנהלים אתלטים בדרך כלל נהנים לעבוד עם מאמנים וספורטאים כדי לסייע לצוותים להגיע הפוטנציאל שלהם. בעוד המאמנים לבצע את ההכנה היומיומית של צוותים, מנהלים אתלטיים להתגאות בעבודה מאחורי הקלעים, אשר מעמיד צוותים במצב להצליח.

מנהלים אתלטים צריכים ליהנות להיות בעמדה מנהיגותית. הם לפעמים אפילו לעבור לתפקידים עם ועידה או במשרד הליגה.

הם עשויים לקבל רמה מסוימת של הכרה ציבורית, אבל לא כמו מאמן מוצלח. מנהלים אתלטיים רבים הן במכללות והן בבתי הספר התיכוניים מפקחים על התוכנית האסטרטגית של המחלקה הספורטיבית. לכן, היכולת ליצור חזון ארוך טווח ולהעביר אותו למנהלים אחרים, לתורמים, לתלמידים ולציבור היא אחריות מרכזית.

אתגרים אתלטים מנהלים פנים

מנהלים אתלטים חייבים לעקוב אחר כללים המשתנים במהירות. הם חייבים להיות מיומנויות בינאישיים הדרושים לעבוד היטב עם המאמנים בתוכנית שלהם, כמו גם מנהיגי בית הספר והציבור. ברמת בית הספר התיכון, מנהלים אתלטים עשויים גם לטפל בבעיות של ההורים. במכללה, מנהלים אתלטיים יכולים להפוך למוקד של ביקורת התקשורת.

אם האתגרים הללו לא היו מספיקים, על המנהלים האתלטים ללמוד להפעיל תוכנית יעילה תחת אילוצים תקציביים. בעוד להיות מנהל אתלטי יכול להיות עבודה מתגמלת עבור האדם הנכון, זה דורש חוסן, התמדה ואת היכולת לעבוד גם תחת לחץ.